Осуществление наблюдения за поведением детей в период адаптации, составление индивидуальной программы по воспитанию ребенка, учитывая возрастные особенности каждого ребенка. Создание благоприятной атмосферы, которая включает в себя заботу о каждом ребенке, находящимся в группе. Умение проявлять выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями. Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре подготовка праздников, досуга детей. Проведение игр и физических упражнений в течение всего дня, учитывая особенности и пожелания детей, опираясь на годовой план.

Осуществление наблюдения за поведением детей в период адаптации, составление индивидуальной программы по воспитанию ребенка, учитывая возрастные особенности каждого ребенка. Создание благоприятной атмосферы, которая включает в себя заботу о каждом ребенке, находящимся в группе. Умение проявлять выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями. Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре подготовка праздников, досуга детей. Проведение игр и физических упражнений в течение всего дня, учитывая особенности и пожелания детей, опираясь на годовой план.

Педагогики-психологии, Педагогика и психология